DU-Zone

Wir sind Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene und produzieren Podcasts FÜR Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene.

Und wir erklären unser Leben und Fühlen unseren Eltern, Lehrpersonen, Politiker:innen und all den anderen Erwachsenen, die über unser Leben und unsere Zukunft bestimmen. Erwachsene sind in unserem Verein willkommen, sollten aber bitte mehr die Rolle als Ermöglicher einnehmen und nicht über uns bestimmen, denn wir streben hohe Selbstwirksamkeit und Selbstverantwortung an.

Wir animieren andere, es uns gleich zu tun und uns zu kopieren in der. Wir publizieren daher unsere Erfahrungen und Erkenntnisse werbefrei und offen unter CC BY-NC-SA 4.0.

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Neueste Episoden

1402: Vom Zahnarztstuhl ins Schulzimmer

1402: Vom Zahnarztstuhl ins Schulzimmer

7m 56s

Im Interview sprechen Juna und Tina in ihren allerersten Interview mit Gabriela und deren Rolle als Klassenassistentin und über ihre Freude an der Arbeit mit Kindern. Gabriela erzählt von ihren Hobbys, insbesondere ihrer Leidenschaft für Hip-Hop-Tanz und ihrer langjährigen Erfahrung im Kung Fu. Sie teilt ihre Vorliebe für romantische Bollywood-Filme und betont die Bedeutung sozialer Aktivitäten mit Freunden. Gabriela erklärt, warum sie Lehrerin werden möchte: ihre starke Verbindung zu Kindern und der Wunsch, Wissen zu vermitteln. Sie beschreibt ihren Werdegang vom Dentalassistenten zur angestrebten Lehrerin. Abschliessend äussert sie Interesse an einem Schülerlager, um noch näher mit den Kindern zu arbeiten....

1401: Zu Gast bei der Klasse 4a Rotmonten

1401: Zu Gast bei der Klasse 4a Rotmonten

21m 10s

In dieser Episode besuchen wir die Primarschule Rotmonten und blicken in die Klasse 4a, wo wir das Klassenzimmer zu einem temporären Podcastingstudio umfunktioniert haben. Gemeinsam mit den Lehrpersonen Lucie und Michael diskutieren wir das Projekt, das sich auf Podcast-Interviews und Aufnahmetechniken konzentriert. Lucie beschreibt ihre Motivation, den Unterricht dynamischer und kreativer zu gestalten, während Michael die Bedeutung des aktiven Zuhörens und Fragens hervorhebt. Michael vom Verein ITrockt! beleuchtet die Notwendigkeit von Medien- und IT-Kompetenzen im digitalen Zeitalter. Die Schülerinnen und Schüler lernen durch Interviewformate, verschiedene Perspektiven zu erkunden und ihre Kommunikationsfähigkeiten zu schulen. Das Projekt fördert Teamarbeit und Interesse an...

1503: Instagram, TikTok & co verbieten?

1503: Instagram, TikTok & co verbieten?

26m 1s

In dieser Episode erörtern wir die bedeutende Gesetzesänderung in Australien, wo ein Verbot von sozialen Medien für Personen unter 16 Jahren ab dem 10. Dezember 2025 in Kraft tritt. Lilwen und Dario analysieren die Hintergründe und potenziellen Auswirkungen auf Jugendliche, insbesondere im Hinblick auf psychische Gesundheitsthemen wie Cybermobbing und Depressionen. Wir diskutieren unsere eigenen Bildschirmzeiten und die Rolle sozialer Medien in unserem Leben. Ein zentrales Thema ist die Verantwortung der Plattformanbieter und der Eltern, sowie die Notwendigkeit gesetzlicher Regelungen. Wir reflektieren über die Widerstände gegen das Verbot und die Sorgen der Jugendlichen bezüglich ihrer Freiheit. Abschliessend wagen wir einen Blick...

1502: So fühlt Weihnachten.

1502: So fühlt Weihnachten.

21m 15s

Jonas, Julian, Jamie und Baran reden über die verschiedenen Traditionen und Bedeutungen von Weihnachten. Sie beginnen mit einer theologischen Frage zur Jungfrau Maria und deren Darstellung in der Bibel, was zu einem lebhaften Austausch über Glauben und Mythen führt. Danach teilen sie ihr persönliche Weihnachtstraditionen, einschließlich unterschiedlicher Feierlichkeiten und kulinarischer Bräuche. Kindheitserinnerungen und der Glauben an das Christkind werden ebenfalls thematisiert, während wir reflektieren, wie sich unsere Wahrnehmung von Geschenken im Laufe der Jahre verändert hat. Die Diskussion über zeitgenössische Weihnachtswerbung zeigt unsere unterschiedlichen Ansichten dazu. Schliesslich erörtern sie, wie und wann für uns die Weihnachtszeit beginnt, sei es durch...

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