1207: Oberstufe Bühler-Gais und TauschBAR

00:00:00: Das Kleidungsstück, das die

00:00:01: Umwelt am wenigstens belastet, ist das Kleidungsstück, das es schon gibt.

00:00:07: Ja, das ist heiss da im Studio. Draussen ist es schwül. Das Gewitter kommt bald.

00:00:12: Wir sind jetzt mitten im Juni, hier ist TauschBAR und die ist im Werkpark und wir

00:00:15: haben vier junge Frauen bei uns im Studio.

00:00:21: Das sind nämlich Ailin, Cleménce, Lara und Alia. Hallo miteinander.

00:00:26: Hallo, hallo Martin.

00:00:28: Die Werkpark ist die TauchBAR und dies hat eine besondere Geschichte.

00:00:32: Ich glaube, die erzählt uns am besten Cleménce.

00:00:34: Also erzähl mal, wer bist du ganz kurz und wie ist es dazu gekommen?

00:00:39: Ich bin Lehrerin auf der ersten Oberstufe. Dieses Jahr gebe ich Textiles Gestalten.

00:00:46: Ich bin eine junge Lehrerin in diesem Sinne, weil ich mein Studium erst vor

00:00:50: ein paar Wochen abgeschlossen habe. Und in meinem Studium haben wir auch viele

00:00:54: Ideen, die wir im Unterricht einbringen könnten.

00:00:57: Und unter anderem, wie schön auch ein Kleidertausch für die Schule sein könnte.

00:01:02: Ich hatte immer das Gefühl, ich hätte den Mut nicht, um so etwas Grosses zu starten.

00:01:06: Weil ich finde, ein Kleidertausch kann man nicht nur halb oder in einem kleinen Rahmen machen.

00:01:11: Das muss man gross machen oder einfach sein lassen.

00:01:13: Und dieses Jahr hat mich wirklich nicht getraut, aber es hat Verschiedenes gebraucht.

00:01:17: Das hat es Teamteaching mit Ursula gebracht, welche gesagt hat,

00:01:20: "hey, weisst du, Kleidertasten wäre schon noch cool!"

00:01:22: Und dann noch die Chance, dass wir im Werkpark wechseln durften.

00:01:26: Seit ein paar Monaten haben wir den TTG-Unterricht Textiles Gestalten im Werkpark.

00:01:30: Und das sind ganz andere Räumlichkeiten, ein ganz anderes Netzwerk.

00:01:35: Und das hat es plötzlich möglich gemacht. Wir durften einen Unterricht frei

00:01:38: entwickeln zum Thema Nachhaltigkeit. und das haben wir gefunden,

00:01:43: es wäre doch ein ganz schöner Abschluss für das Schuljahr, wenn man einen Kleiderdusch

00:01:48: auf die Beine stellen könnte.

00:01:49: Also es ist entstanden, das Ganze, oder?

00:01:51: Es ist entstanden und auch dank der TaschBAR. Die TaschBAR gibt es schon,

00:01:55: sie haben Erfahrung, sie bringen Know-how und wir konnten uns einfach zusammenschliessen

00:02:00: und das ist sehr produktiv, die Zusammenarbeit.

00:02:03: Und wie sind Sie denn auf die TaschBAR überhaupt gekommen? Hast du schon gekannt?

00:02:07: Ursula

00:02:09: hat es gekannt,

00:02:10: Okay.

00:02:10: Und jetzt die Direktbetroffenen von dem Projekt. Würdet ihr das unterstützen, Ailin und Alia?

00:02:17: Fangen wir vorne an. Wie hat es für euch angefangen? Hattet ihr gemerkt,

00:02:20: dass ihr etwas anderes macht als Topflappen häkeln?

00:02:24: Also wir haben selber Projekte entscheiden und halt selbstständig arbeiten,

00:02:31: ohne dass halt noch eine Liste muss kommen, zuerst starten, dann da, dann da.

00:02:36: Und jetzt haben wir halt unsere eigenen Sachen und Ideen umsetzen.

00:02:40: Und was sind da für Sachen gewesen, Ailin?

00:02:42: Halt so Sweatshirts, also so wie Pullies. Dann haben wir auch noch so eine Hefthülle mal gemacht.

00:02:49: Dann haben wir auch noch so einen kleinen Pulli gemacht, als Vorbereitung für den Grossen.

00:02:54: Also dann haben wir alles einfach in klein gemacht und jetzt haben wir halt

00:02:59: noch so Zeug gemacht eben für den Anlass, den Tauschbörse-Anlass, was halt braucht.

00:03:04: Zum Beispiel, wir mussten auch Sachen zusammenschrauben und Vorhängen,

00:03:09: also für die Kabine haben wir auch noch machen.

00:03:11: Also wir haben die Umkleidekabine selber gebaut. Ja. Oder wie ist das noch?

00:03:15: Einfach noch Zeugs noch, handwerklich etwas machen, ist auch noch cool, oder?

00:03:19: Ja. Man sieht es noch an einem auch, oder? Sind Sie stolz auf einem?

00:03:22: Ja. Ja.

00:03:23: Ja, also ich bin auch sehr stolz. Ja, und Ailin hat auch noch anderes gemacht.

00:03:29: Sie hat auch, ich finde, fast das Spannendste nicht erwähnt.

00:03:31: Sie ist immer wieder mit Sachen gekommen, die kaputt waren. Und sie hat die

00:03:35: geflickt im Unterricht. Mal mit dem Rucksack.

00:03:38: Wie hast du da geflickt? Hast du so gepächt auf die?

00:03:41: Ich habe es halt mit der Neimaschine nochmal genannt.

00:03:44: Jetzt haben wir da die Lara zwischendurch gehört. Lara, erzähl du von dir.

00:03:48: Und wie du jetzt da von Heerbrugg, gell? Heerbrugg hast du gesagt,

00:03:51: hier nach Gais gekommen bist du in den Werkpark.

00:03:55: Genau, ich gehe in die Fachmittelschule in Heerbrugg. Bin jetzt im zweiten Jahr.

00:04:01: Und wir müssen dann im dritten Jahr so eine selbstständige Arbeit schreiben.

00:04:05: Und ich wollte einfach von Anfang an schon etwas machen, was mich wirklich interessiert,

00:04:09: dass es auch nicht so mühsam wird.

00:04:11: Und dann bin ich dann halt so auf der Second-Hand-Kleidung gekommen.

00:04:15: Meine selbstständige Arbeit geht eigentlich darum, wie das Interesse bei Jugendlichen

00:04:19: zwischen dem Alter von 12 bis 21 Jahren aussieht,

00:04:23: wie Secondhand-Kleider, also wieso sie sich dafür interessieren und wie fest

00:04:28: und ob es da Unterschiede gibt, zum Beispiel zwischen Jungs und Mädchen.

00:04:31: Dann habe ich mich so in Kontakt gesetzt mit eben da oben, der Bühler-Geis Schule und

00:04:35: mit TauschBAR und auch noch anderen Events.

00:04:39: Und ja, ich durfte mal vorbeikommen, in Unterricht schauen und eben heute im

00:04:43: Werkpark bin ich selber auch noch vorbeikommen und ich finde es super Sachen.

00:04:47: Und wie ist der Unterschied zwischen Buben und Mädchen?

00:04:51: Also ich muss jetzt sagen, meine Umfrage haben allgemein mehr Mädchen ausgefüllt.

00:04:56: Deshalb kann ich jetzt eher sagen, sicher mal, Mädchen interessieren sich ein

00:05:00: bisschen mehr dafür als Jungs.

00:05:02: Sie sind glaube ich dort noch ein bisschen distanziert, haben die neue Kleider.

00:05:05: Ich habe noch das Gefühl, die kriegen das auch gar nicht so mit über Social

00:05:08: Media, weil ja so die Mädchen und Frauen kriegen das auch auf Social Media oder

00:05:12: irgendwo anders durch die Kolleginnen mit über. dann auch leider duschen unter

00:05:16: den Kolleginnen und bei den Jungs ist das noch nicht so der Fall.

00:05:20: Und allgemein ist Second Head, hat das so ein bisschen ein Revival oder ist

00:05:24: es im Moment ein bisschen am Einschlafen? Was ist so dein Gefühl?

00:05:28: Also ich habe definitiv das Gefühl, dass es ein längerfristiges Thema ist,

00:05:32: weil ich habe jetzt auch über die Interviews, Umfragen herausgefunden,

00:05:37: dass es wirklich schon, also da ist jetzt nicht ein Hype, sondern da ist wirklich,

00:05:41: das gibt es schon seit x Jahren.

00:05:42: Aber an anderen Events sind dann auch über 70-jährige Frauen gekommen und die

00:05:46: machen das schon seit Jahrzehnten.

00:05:49: Und ich habe das Gefühl, dass es gerade wirklich ein Hype bei den Jungen ist.

00:05:53: Also, dass es Secondhand-Kleider und das Duschen gibt es schon länger.

00:05:57: Aber dass die Jungen auf das zukommen und Interesse daran haben,

00:06:01: habe ich das Gefühl, es ist eher ein Hype.

00:06:03: Ist das Thema Nachhaltigkeit, Fast Fashion und Problematik anzunehmen?

00:06:08: Ist auch da bewusst? Hinten Sie das jetzt auch angeschaut? kann?

00:06:11: Ja, ich weiss nicht, zum Beispiel, ich habe ja letztes Mal erzählt von einer

00:06:15: Petition, die für Public Eyes lanciert worden ist,

00:06:19: für einen Modenfonds, dass man die Firmen, die Wegwerfkleider produzieren,

00:06:28: mehr zahlen muss und dafür, dass so Vereine,

00:06:32: die sich um Kleiderupcycling, Recycling oder Kleidertausch für das engagiert,

00:06:38: dass diese dann subventioniert werden.

00:06:40: Habt ihr euch da Gedanken gemacht? Was haltet ihr davon? Findet ihr das gut?

00:06:44: Werdet ihr die Petition unterschreiben oder weniger nicht?

00:06:48: Es geht ja ein bisschen um die Bilder, die ich euch gerade zeige,

00:06:50: so in Bangladesch, wo alle unsere alten Kleider, die uns dort irgendwo auf einem

00:06:56: Müllhalde landen können und dann die ganzen Chemikalien drinnen,

00:07:00: die dann teilweise auch produziert werden,

00:07:02: Flüsse versäuchen und dort hat es so Brühe. Was sind denn so Bilder schon gesehen?

00:07:06: So Social Media oder so?

00:07:07: Übelst. Der Effekt ist eigentlich, Kleider produzieren, da wird mit viel Chemie gemacht unter anderem.

00:07:13: Die Chemie läuft dort in Gewässer hinein und am Schluss, wenn die Sorge, wir kaufen es billig.

00:07:18: Als billige Arbeitskräfte sind am Schluss landet die Kleider wieder am gleichen

00:07:23: Ort, mehr oder weniger, wo sie entstanden sind, als Müllhalde.

00:07:26: Also wir gehen sie dorthin zurück.

00:07:28: Und wenn wir von Anhaltigkeit in Kleider reden, reden wir eigentlich von dem, glaube ich, korrekt?

00:07:33: Ja.

00:07:34: Also wir sind da auch damit beschäftigt.

00:07:36: Ja, vielleicht, ich glaube, aus meiner Sicht ist, glaube ich,

00:07:40: eine wichtige Erkenntnis gewesen im Unterricht, wo ihr eure Sweatshirts fertig genäht habt, oder?

00:07:45: Dann haben wir angeschaut, wie viel Geld wir an Geld ausgeben haben,

00:07:49: um den Stoff zu kaufen, und wie viel ein Sweatshut fertig kostet.

00:07:53: Und dann haben wir gemerkt, da ist gar kein grosser Unterschied.

00:07:56: Das heisst, wir haben so viel ausgeben nur für den Stoff, fürs Neue gemacht.

00:08:02: Und das heisst, irgendwo den wahren Preis für fertige Kleider müssen andere zahlen.

00:08:07: Die zahlen sie mit ihrer Gesundheit oder es ist auf Kosten von anderen Menschen

00:08:12: produziert. Wollt ihr ergänzen?

00:08:15: Ja, es gab auch noch recht viele Kleiderreste. Das war wie abgelaufen,

00:08:20: denn diesen Stoff konnten wir ja nicht mehr brauchen.

00:08:22: Ja, und zwar ist das oft ein Problem, genau die Reste. Und jetzt in der Elektionsreihe

00:08:28: zum Thema Nachhaltigkeit.

00:08:29: Was haben wir mit diesen Resten gemacht?

00:08:33: Die, die klein waren, haben wir auch weggeworfen und die anderen haben wir halt

00:08:36: in so einen Sack nicht getan und konnten es dann noch einmal brauchen.

00:08:42: Ja, und auch die Kleinen, ich weiss jetzt, es ist in der anderen Gruppe,

00:08:45: der Raphael zum Beispiel, der hat eine Küssung gemacht.

00:08:48: Und die kleinsten Schnipsel hat sie noch einmal kleiner geschnitten und sie

00:08:53: sind im Küssung gefüllt als Füllung.

00:08:55: Also auch aus den kleinsten Stoffresten kann man immer noch etwas machen.

00:08:59: Ja, das fand ich auch mega cool, weil du hast wirklich gesehen,

00:09:03: jedes kleinste Stück von Stoff kannst du wiederverwenden, eben in einer Kusshilfefüllung

00:09:10: oder ich glaube ein anderer hat doch auch noch so T-Beutelchen gemacht,

00:09:13: das waren auch recht kleine Stoffwätzle, aber die kannst du auch wieder verwenden

00:09:16: und das ist eigentlich cool.

00:09:18: Oder sie haben ja dann auch eure Heftchen beschriftet und das sind ja recht

00:09:22: kleine Buchstaben, aber das kannst du auch aus recht kleinen Stoffwätzchen machen.

00:09:26: Also wir haben es so beschriftet, also mit dem Namen und dann mit den Neumaschinen

00:09:31: gemacht und jetzt den halt gerade drauf nehmen.

00:09:34: Für uns haben ja zwei Mädchen halt auch ein Tisch aus dem Reststoff gemacht

00:09:41: und jetzt sind sie dann bald fertig.

00:09:44: Da hängen auch in unserem Schulzimmer an so einer Wand.

00:09:48: Hast du eine Ausstellung vorbereitet, Aileen?

00:09:51: Es gibt ja auch, glaube ich, so einen ganzen Bekannten Ort, ich weiss gar nicht,

00:09:54: wie der heisst, wo es wirklich so riesen, irgendwo im Meer, so riesen Müllhalder gibt.

00:10:01: Und ich glaube, das ist so das bekannteste Bild, das jeder schon mal gesehen hat.

00:10:06: Als ich das erste Mal gesehen habe, hat es mich erschrocken, dass das so krass war.

00:10:11: Ich habe auch gesehen und habe mir auch gedacht, viel zu viel dort.

00:10:15: Ich glaube, das unterschätzt man vor allem in solchen Ländern,

00:10:17: wie wir sind, kriegst du da nicht so mit über wie in Bangladesch oder so.

00:10:22: Dort kriegst du halt viel mehr über, aber wir sind so weit weg von dem,

00:10:26: dass wir da gar nicht richtig mit überbekommen.

00:10:28: Vielleicht zurück zur Tauschbar. Lara, du sagst, du bist in Brockis unterwegs,

00:10:34: Sie sind in verschiedenen Sachen, also so tauschbar, so wie sie da ist.

00:10:38: Hast du andere Vereine oder Organisationen gesehen, was sie so macht?

00:10:42: Und was ist der Unterschied?

00:10:44: Ja, also ich war jetzt auch noch an einem Swap-Event gewesen,

00:10:47: mit denen ich auch zusammenarbeite.

00:10:49: Die machen es eigentlich recht ähnlich, nur dass es einen Unterschied gibt.

00:10:52: Also es gibt jetzt so Abteilungen zwischen eher günstigeren Sachen,

00:10:57: zum Beispiel jetzt H&M oder so, dann nennen also mittelwertige und hochwertige Sachen.

00:11:01: hochwertig wären zum Beispiel Desigual oder Nike oder so, dass man dann halt

00:11:06: wirklich nur die Sachen nehmen kann, die man halt auch braucht hat,

00:11:09: dass man die gleiche Kategorie bringt.

00:11:10: Nicht, dass man jetzt nur H&M Sachen bringt und noch eine Nike-Adidas-Sache

00:11:14: mitnimmt, vielleicht ist ja dann ein bisschen unfair, würde ich jetzt sagen.

00:11:18: Aber sonst ist es recht ähnlich, auch in so einem riesen Gebäude mit ganz vielen

00:11:22: Leuten, ganz viele verschiedene Altersklassen, die wären dann im September.

00:11:26: Ja, also ich kann es ja schon noch ein bisschen erzählen, Das ist übrigens in St.

00:11:29: Gallen, das ist von so zwei Frauen, ich weiss nicht, ich glaube so 27,

00:11:34: wird da geleitet von Mara und Luisa.

00:11:37: Und die machen das. Also das WAPE-Wend gibt es schon jahrzehntelang,

00:11:41: jetzt haben sie es gerade übernommen.

00:11:43: Und ja, im September gibt es das nochmal, wenn gerne alle vorbeikommen,

00:11:48: Altersgewassen ist offen.

00:11:51: Ich finde auch immer der nachhaltigste Weg ist einfach nichts Neues zu produzieren, oder?

00:11:56: Also es ist schon besser, man kann schon schauen, wo kaufe ich meine Kleider,

00:12:00: sind sie irgendwie Labels, ist es Fairtrade, ist es Gotts-Standards oder was

00:12:06: hat es für Zertifikate, dass man weiss, sie schadet möglichst wenig der Umwelt.

00:12:12: Das Kleidungsstück, das die

00:12:13: Umwelt am wenigsten belastet, ist das Kleidungsstück, das es schon gibt.

00:12:16: Und von daher finde ich wirklich, das Anlässe ist wirklich der Hammer.

00:12:21: Und ich weiss nicht, wie ihr es heute erlebt habt, ob ihr auch Kleider geholt habt für OV.

00:12:29: Ich finde es auch schön, der Gedanke, ich kann meine Kleider weggeben,

00:12:34: auch wenn sie noch gut sind.

00:12:36: Und genau, weil sie noch gut sind, kann auch jemand anders noch mehr Freude

00:12:39: haben als ich. und ich habe dafür noch mehr Freude.

00:12:41: An einem Kleidungsstück von jemand anderem habt ihr Sachen heute mitgenommen?

00:12:46: Also, wir haben einfach mal die Sachen ein bisschen angeschaut,

00:12:49: aber mitgenommen haben wir bis jetzt noch nichts.

00:12:51: Oh, da würde ich aber zulegen, bevor es weg sind.

00:12:54: Also, ich habe schon viel genommen. Ich habe schon einen ganzen Stapel genommen,

00:12:57: ich würde dann noch aussortieren. Aber es hat mega coole Sachen.

00:13:01: Du hast einfach auch gesagt, es ist wichtig, dass man die Sachen wiederverwendet, die es gibt.

00:13:06: Es ist jetzt hier nicht der Fall, dass jetzt die billigen Sachen,

00:13:09: die irgendwie aus Bangladesch kommen, dass man die nicht nimmt und sagt,

00:13:12: ja, wir nehmen nur die gut produzierten Sachen, sondern es ist ja wichtig,

00:13:15: dass man auch die nicht so gut produzierten Sachen wiederverwendet.

00:13:19: Also ich würde auch umschauen, es hat extrem coole Sachen da.

00:13:22: Die kommen ja immer wieder laufend neu.

00:13:24: Du hast den Druck nicht, sonst in einem Laden denkst du, ui,

00:13:27: ja, jetzt so irgendwie 60 Franken für das.

00:13:30: Und dann kaufe ich es und lege es vielleicht mal daheim an und dann ist starkes

00:13:36: Licht und sehe, oh nein, gleich nicht. die Farbe ist nicht so, wie ich es gedacht habe.

00:13:40: Oder der Spiegel ist jetzt nicht mehr der schöne, schlank machende Spiegel des

00:13:44: Lades, sondern es ist mein normaler Spiegel zu Hause.

00:13:48: Und da bin ich in einem Kleiderduscht. Du kannst es einfach nehmen und wenn

00:13:51: es dir nicht passt, schlussendlich, und wenn es zu wenig trägt,

00:13:55: dann bringst du es einfach beim nächsten Kleiderduscht zurück. Das ist schon cool.

00:13:58: Da habe ich auch das letzte Mal eine Hose genommen. Hätte mir dann aber doch

00:14:03: nicht sogar gefallen zu Hause. Und jetzt habe ich sie einfach wieder mitgebracht.

00:14:06: Ja, ich finde es auch cool, weil ich habe mir mal ein bisschen ausgefallenere

00:14:09: Sachen. Ne, weil sonst im Laden bin ich immer so ein bisschen,

00:14:12: brauche ich es wirklich, ist es schön, weiss nicht, sieht es auch cool aus,

00:14:17: wie viel mal ziehe ich es an.

00:14:19: Aber da kann ich jetzt wirklich so Kleider nehmen, wo ich vielleicht,

00:14:21: jetzt würde ich sagen nur im Ausgang oder so anlegen werde, aber ich denke,

00:14:24: naja, ist doch auch schön.

00:14:26: Das schlecht gewissen hast du gar nicht, oder? Dass du denkst,

00:14:29: oh jetzt habe ich so viel Geld ausgegeben für ein Kleidungsstück und ist das wirklich wert?

00:14:33: Definitiv.

00:14:34: Ja, es ist noch viel so, wenn du etwas kaufst im Laden, das halt noch,

00:14:39: wenn du ihn schön findest und dann liegt es halt einfach nur in einem Schrank.

00:14:43: Ja, ich bin ja das letzte Mal sogar Hose genommen und dann habe ich gedacht,

00:14:46: ja, die gefällt mir eigentlich.

00:14:47: Und dann habe ich sie aber wirklich gar nicht angelegt, weil ich hatte dann

00:14:50: so meine normalen Hosen und die hat mir dann auch nicht so gefallen.

00:14:54: Ja, und jetzt habe ich sie wieder mitgebracht und jetzt finde ich es immer so

00:14:56: schöner, wenn ich dann jemanden sehe, der sie vielleicht wieder mitnimmt und

00:14:59: dann mit der Umlauf. dann freue ich mich so richtig, weil ich mir denke,

00:15:02: cool, jetzt hat es jemand anderes an und es lohnt sich.

00:15:05: Das habe ich heute auch gesehen, ja. Oder Sachen, die mein Freund gebracht hat

00:15:08: und dann plötzlich jemand anderes angekommen hat.

00:15:11: Das sind ganz schöne Momente und du merkst wirklich, in dem Menschen steht es einfach.

00:15:15: Genau. Das letzte Mal, eben als ich in dem Swap-Event war, habe ich dann ein

00:15:19: kleines Kleidungsstück genommen und plötzlich kam zu mir, Ich dachte mir,

00:15:22: das war nicht mehr, das steht da sicher mega gut.

00:15:25: Und das ist so, wie man miteinander umgeht und es ist einfach so schön.

00:15:30: Die Menschen kommen wieder mehr ins Zentrum.

00:15:34: Wie ist der Unterschied zwischen der Procke und zum Beispiel jetzt auch beim Tauschpaar?

00:15:40: Eben, also Swap und Tauschpaar habe ich jetzt recht ähnlich gefunden.

00:15:45: Es ist auch eben alles so familiär.

00:15:48: kann man eben auch mal so ein wenig chillen und schön miteinander haben.

00:15:51: Brocki ist da jetzt eher weniger der Fall. Da habe ich das Gefühl,

00:15:55: dort gibt es ja auch nicht nur Kleider, da gibt es ja alles mögliche,

00:15:58: von Möbeln bis zu Büchern bis zu Hotelern.

00:16:01: Und dort habe ich das Gefühl, das hast du ja meistens in deiner Stadt,

00:16:04: das ist tauschbar und so ein Wort erwähnt.

00:16:07: Das ist vielleicht einmal in vier Monaten oder so und dann gehst du da hin und

00:16:10: dann bist du da ein wenig mit deinen Leuten, mit deinen Freunden.

00:16:13: Aber so wie Brocki das hast du ja normalerweise in deiner Stadt oder in einer Nebelstadt.

00:16:18: Also du tust jetzt auch nicht hinsitzen oder gehst du dich da mal allein oder

00:16:21: wenn du jetzt einfach mal etwas brauchst oder so.

00:16:23: Ich wollte das letzte Mal an ein Konzert gehen und habe so etwas von Taylor

00:16:28: Swift und dann wollte ich so etwas von Paillettes mässig haben.

00:16:32: Und dann bin ich halt in die Brocke gegangen.

00:16:33: Ja, da ist jetzt für mich der grosse Unterschied dort.

00:16:36: Also ist so der Unterschied etwa, dass halt bei der Tauschbahn so ein paar Stunden

00:16:41: da bist und in der Brocke wachst du halt einfach schnell.

00:16:44: Ja, definitiv. In der Tauschbahn nimmst du dann halt mal so ein Zeichen mit.

00:16:50: Es hat ja da auch so eine Bar und dann sitzt du auch nicht, trinkst du dich

00:16:52: noch einen Kaffee zwischen und in dieser Zeit kommen ja wieder neue Kleider, was mega cool ist.

00:16:58: Und dann gehst du nochmal durch und nochmal durch und in der Brücke gehst du

00:17:03: halt schnell, schnell durch und dort hat es ja meistens auch nochmal X,

00:17:05: also so viel mehr Kleider, da liegst du gar nicht durch alles durch und auch

00:17:09: manchmal ganz unnötige Sachen, die die einen interessieren.

00:17:13: Deshalb Und vor allem, weil du das Gefühl hast, wenn du das noch einmal in vier

00:17:18: Minuten hast, musst du Zeit nehmen und bist länger dort.

00:17:20: Und Bocchi denkst du dir, da kann ich ja morgen wiederkommen,

00:17:23: da muss ich jetzt nicht alles zwei Stunden durchschauen.

00:17:26: Sind dann ja auch schon mal in einer Bocchi oder so gewesen?

00:17:28: Oder weiss nicht, ist das vielleicht eher online?

00:17:31: Also ich bin glaube mal ein Skispräger geworden.

00:17:34: Mhm, aber sonst so Kleider, so ausgefallene Kleider oder ein Konzert oder so?

00:17:39: Eher selten.

00:17:40: Mhm, okay.

00:17:41: Also ich war eher, also ich war der Brocke gewesen, aber ich habe eher andere Sachen angeschaut.

00:17:48: Mhm.

00:17:48: Weil nachher hat es mich langsam gelangweilet, bevor ich weggegangen bin.

00:17:52: Ja. Und so online? Ja, nicht. Nein, nicht so. Das haben wir auch noch ganz coole Sachen.

00:17:57: Kann man gut eine selbste Sachen hochladen, dann musst du nicht unbedingt so,

00:18:02: weil manchmal gibt es nicht so tauschbar oder so.

00:18:05: Wenn du jetzt gerade etwas loswerden willst, kannst du auch gut online etwas

00:18:08: stellen, dann gibt es auch immer wieder interessierte Menschen.

00:18:13: Ich finde es schwieriger mit der Grösse, um es richtig einschätzen.

00:18:16: Also ich glaube online Secondhand kaufe ich nur so Schals oder Sachen,

00:18:20: wo ich weiss, es könnte mir stehen.

00:18:23: Ja, da bin ich auch eher vorsichtig, aber ich kenne auch ganz andere Leute, die

00:18:27: lieber so etwas machen, vielleicht auch aus Faulheit oder weil sie es nicht

00:18:33: so sehen, also nicht so mit überbekommen,

00:18:35: dass es so tauschbare Gitter oder so und dann sind es halt eher online,

00:18:39: aber ich gehe auch lieber so etwas, weil es schöner ist.

00:18:43: Und man kann es halt auch noch anprobieren.

00:18:45: Genau.

00:18:46: Und schaue, ob es überhaupt passt.

00:18:47: Ja, das ist wichtig.

00:18:48: Ist euch aufgefallen, es ist gar nicht nach Grösse sortiert,

00:18:51: sondern nach Kleidertyp und nachher nach Farbe.

00:18:56: Ich finde es auch noch mega spannend, weil dann schaust du gar nicht mehr oder

00:18:59: schaust du mein Auge, könnte das zu mir passen und nicht, ich träge die Größe,

00:19:04: ich gehe dort schauen und alles andere ignoriere ich.

00:19:08: Ja, finde ich auch noch cool. Weil jetzt ist ja auch gerade der Hype mit oversized.

00:19:12: Manchmal hat man das Gefühl, man passt hier etwas nicht rein oder da ist man

00:19:15: eh zu eng. Und nein, um Gottes Willen nicht. Aber eigentlich sieht es super aus.

00:19:20: Ja, in eurer Parallelklasse habe ich schon mal nachgefragt Und ich glaube,

00:19:23: vor allem in eurem Alter ist es recht unterschiedlich, was Modeinteresse anbelangt.

00:19:27: Manche sind also das Mami-Kauf-Kleider und andere sind schon so voll in dem

00:19:31: Shopping-Fever. Wie sieht es denn bei euch aus?

00:19:34: Also ich gehe halt einfach viel mit dem, also nein, nicht viel,

00:19:37: aber wenn ich gehe und poste, dann bin ich mit der Mami und dann nehme ich halt

00:19:40: einfach das, was mir gefällt.

00:19:42: Primär ist es gleich, ich gehe auch

00:19:44: mit meiner Mami, aber ich soll selber Kleider aus nicht sein für mich.

00:19:48: Und auch so Zalando, macht ihr das schon, oder? Noch nicht so.

00:19:52: Also halt manchmal, wenn sie zum Beispiel etwas brauchen, das hat sie im Laden nicht.

00:19:56: Hät ihr auch schon vorher Secondhand-Kleider bekommen oder gekauft?

00:20:03: Also ich bekomme es halt immer von meiner älteren Schwester.

00:20:06: Ja.

00:20:07: Bei mir ist es auch gleich. Ich bekomme es auch von meiner älteren Schwester.

00:20:10: Und die Kleider, die mir nicht mehr gehören, gebe ich weiter den Cousinen.

00:20:15: Oder einfach Menschen, die ich kenne.

00:20:17: Wie viel Prozent von eurem Kleiderschrank wurde für euch neu gekauft? Vielen Dank.

00:20:22: Wahrscheinlich jetzt ein bisschen mehr als die Hälfte. Die meisten Kleidung

00:20:25: meiner Schwester gibt es mir jetzt nicht mehr weiter, weil sie jetzt etwas kleiner als sie.

00:20:31: Also ich weiss noch ganz genau, wo ich so in eurem Alltag war,

00:20:36: haben meine Kollegen die ganze Zeit die Kleiderdust einfach auch so,

00:20:40: das musst du ja nicht selber kaufen, sondern kannst einfach mal auslehnen oder so.

00:20:44: Also das war bei uns voll drin, macht ihr das auch oder ist das bei euch nicht so eine Sache?

00:20:49: Also ich habe das noch nie gefallen.

00:20:51: Ja, oder eher selten.

00:20:53: Dafür sind Freundschaftst-T-Shots mega rein im Moment.

00:20:57: Alia, du hast ein Projekt gemacht. Du hast ein T-Shot zusammen mit Chiara gestaltet

00:21:04: und ihr habt es in zwei verschiedene Farben ausgeführt.

00:21:09: Kannst du etwas dazu sagen?

00:21:11: Wir hatten einen T-Shirt, der zu gross war. Wir haben es abgeschnitten und dort

00:21:16: wieder verneint. Und ich hatte noch ein Loch, den wir da zugeplattert und ich

00:21:21: habe Weiss und Schwarz geplattert und sie hat halt einfach das Gegenteil von mir gemacht.

00:21:26: Und da ist wirklich etwas, den kannst du nicht kaufen, den kannst du auch nicht

00:21:29: tauschen, den machst du einfach für dich. Das finde ich mega.

00:21:33: Genau. Drei dir das dann auch?

00:21:34: Also ich hatte sie in den Ferien, aber bei der Chiara wies sie nie.

00:21:39: Lassen Sie mal ein wenig zu einem End kommen. Ich glaube, ein wenig selber machen

00:21:43: und auch den Nachhaltigkeitsgedanken, sich selber mit solchen Sachen beschäftigen,

00:21:48: auch mit Textilien, die für uns eigentlich ganz alltäglich sind,

00:21:51: sind für andere nicht alltäglich.

00:21:53: Oder die müssen sich damit den Lebensunterhalt verdienen, ein wenig das Bewusstsein

00:21:56: machen. Ich glaube, das ist dein Thema Lara schon fest, ganz stark.

00:22:00: Also deine Augen leuchten, wenn du von diesen Themen redest.

00:22:03: Du lebst da vorne so. Es ist, glaube ich, nicht nur die Abschlussarbeit.

00:22:06: Es spielt sehr viel Interesse.

00:22:09: Und auch bei dir, Climaz, du bist ganz klar auf dieser Seite.

00:22:16: Du willst, dass es gut gemacht wird, dass gute Sachen gemacht werden,

00:22:20: dass man bewusst damit umgeht.

00:22:22: Und in der Schule ist es sicher der beste Ort.

00:22:24: Ja, sensibilisieren ist ein grosses Anliegen.

00:22:28: und ich möchte nicht, dass die Schüler sich resignieren oder verschrecken,

00:22:33: weil sie sehen, wie schlimm die Textilenkette ist, sondern dass sie ihre Selbstwirksamkeit erleben.

00:22:40: Und darum, so Sachen wie den Kleidertausch, dass sie wie sehen,

00:22:44: ich kann die Sachen ändern, ich kann sie verbessern.

00:22:46: Wenn sie in die Hand nehmen, kann ich es ändern. Ich muss aber etwas dafür machen.

00:22:49: Und ich glaube, das ist auch das Thema des Werkparks generell.

00:22:53: Das ist auch das Thema zum Beispiel auf dem Podcast. Wenn man etwas macht und

00:22:56: etwas Gutes macht, soll man darüber reden, damit andere auch gehören und es

00:23:00: vielleicht auch weiterverbreiten.

00:23:03: Aileen und Alia würden Werbung machen für solche Sachen, weil es eine coole Sache ist.

00:23:07: Geiler Scheiss, Clémence, ich würde dort per Du sehen, das macht es schon richtig.

00:23:12: Wenn ich jetzt einmal etwas verraten, Lehrpersonen sind auch Menschen.

00:23:17: Und denen würde man auch mal einen Schulterklopfer verteilen und sagen,

00:23:20: gut gemacht, Clémence. Und ich würde schon gerne per Du sagen.

00:23:23: Ich finde es cool, dass sie das Flemmonster auf den Berg gestellt hat und dass

00:23:30: wir jetzt hier helfen und auch dabei sind.

00:23:34: Danke.

00:23:35: An dieser Stelle danke, dass sie ein Partner davon sein darf und Informationen bekommen darf.

00:23:43: Es ist cool, dass du so etwas gemacht hast.

00:23:44: Schön bist du auch gekommen und ich glaube auch für unsere Schülerinnen ist

00:23:49: es cool gewesen, um zu sehen, was wir machen, da interessiert auch Leute.

00:23:53: Das ist nicht nur in der Schule.

00:23:55: Ja, also es ist schon cool, dass sich so viele Leute für dich interessieren.

00:24:00: Ich denke, wir kommen zum Ende. Danke vielmals, dass ihr gekommen seid.

00:24:04: Ailin, Cleménce, Lara, Alia sind hier im Studio gewesen, haben einmal über

00:24:08: das Projekt gesprochen.

00:24:10: Und merci vielmals und ich wünsche euch einen schönen Sonntag.

00:24:14: Danke vielmals. Danke, Merci, Martin.

00:24:20: