1806: Nora und Stefan - Eisenhut Schreinerei AG

Nora: Mir hat auch schon in der Primarschule das Werken immer Spass gemacht.

Nora: Und dann in der Oberstufe habe ich es dann auch als Freifach gewählt.

Nora: Und dann bin ich es halt ein paar Mal geschnuppern und dann hat es mir sehr

Nora: gut gefallen. Und ich arbeite gerne mit den Händen und darum habe ich mich für den Beruf entschieden

Leonie: Hallo zusammen, heute sind wir in der Eisenhut Schreinerei AG in Herisau.

Leonie: Mit mir am Tisch sitzen Nora und Stefan. Hallo zusammen.

Stefan: Hallo.

Leonie: Neben mir sitzt Layla. Für die Technik ist die Zuständigkeit Helena.

Leonie: Und Fotos werden geschossen von Caroline.

Leonie: Wir fragen euch mal in diesem Raum um. So viele Sachen. Was haben ihr selber gemacht?

Stefan: Eigentlich alles. Wir machen eine Art möglichst viel selber und in diesem Raum

Stefan: haben wir fast alles selber gemacht, abgesehen vom Teppichboden.

Stefan: Ja, wir sind hier in unserem Besprechungsraum. Hier haben wir auch ganz viele

Stefan: Muster. Dahinten hat es eine Musterwand, wo ganz viele verschiedene Dekors sind.

Stefan: Dann hat es dort hinten Türenmuster, wo wir unseren Kunden Türen präsentieren

Stefan: können, wo wir verschiedene Typen machen.

Stefan: Dann haben wir auch eine Küche, die sie als Muster haben, aber auch als Küche

Stefan: für unsere Mitarbeiter, am Mittagessen zu Mittagessen, also etwas kochen können.

Stefan: Dann haben wir einen Tisch.

Stefan: Der Tisch ist in diesem Sinne speziell, dass hier eine 150-jährige Eiche ist.

Stefan: Die ist früher nochmals als Pressbalken in einem Weingut in Frankreich gebraucht wurde

Stefan: und hat dann über Umweg den Weg zu uns in den Ausstellungsraum gefunden.

Layla: Wie bist du aufgewachsen, Nora?

Nora: Ich bin in St. Gallen aufgewachsen, mit meiner Familie. Wir gehen gehen und

Nora: klettern. Ich habe ein Haustier, einen Hund und zwei Schwestern.

Leonie: Und du?

Stefan: Ja, ich bin Stefan Eisenhut. Ich habe eine Familie.

Stefan: Das heisst meine Frau Franziska. Meine beiden Söhne Fabrice und Emmanuel.

Stefan: Ich bin hier circa aufgewachsen. Zuerst hier in Erlenbach,

Stefan: nach der Langelen. Ich habe dann die Ausbildung zum Schreiner gemacht in Urnäsch.

Stefan: Ich war dann in diversen anderen Schreinereien, zu schauen, wie das dort funktioniert.

Stefan: Ich habe dann die Meisterprüfung gemacht und habe dann vor 14 Jahren die Schreinerei

Stefan: übernommen und bin seitdem der Chef.

Stefan: Ich habe ganz viele Hobbys. Ich mache sehr gerne Kitesurfen,

Stefan: ich mache sehr gerne Skifahren, gehe viel Biken und Gravelbike fahren,

Stefan: gehe auch viel ins Fitness und spiele nebenbei noch Volleyball.

Stefan: Ich bin sehr viel sportlich unterwegs. Eigentlich jeden Tag muss ich ein bisschen rumrenne.

Stefan: Dann bin ich fasziniert vom Werkstuf Holz, arbeite sehr gerne mit diesem Material

Stefan: und darf mit meiner Schreinerei ganz viele verschiedene Projekte begleiten und

Stefan: habe schon ganz viele schöne Sachen produzieren dürfen.

Layla: Es ging auch gerne in die Schule und war gut in der Schule.

Nora: Ich bin eigentlich schon gerne in die Schule und war gut.

Nora: Es gibt immer Sachen oder Fächer, die mehr Spass machen und weniger Spass machen.

Stefan: Ich bin sehr gerne in die Primarschule und nachher in der Oberstufe war es ein bisschen schwieriger.

Stefan: Da habe ich eine wilde Zeit durchgemacht und mir ist dann auch gut gekommen,

Stefan: dass ich auf Urnäsch in die Lehrere gineg, wo es ein bisschen ländlicher zu

Stefan: und her gegangen ist wie hier in Herisau.

Stefan: Und habe dort ganz viele neue Sachen kennengelernt und auch ganz neue Kollegenkreise aufbauen können.

Layla: Wie kamen Sie da zum Schreinerberuf?

Stefan: Bei mir war es ein bisschen anders. Ich habe mich ganz schwer getan bei der Berufswahl.

Stefan: Ich habe sehr lange nicht gewusst, was ich wollte und habe dann x verschiedene Sachen geschnuppert.

Stefan: Ich war dann auch in der Berufsberatung und am Schluss hat mir die Berufsberatung

Stefan: gesagt, ich soll mal Schreiner schnuppern.

Stefan: Das wollte ich aber noch nicht, weil mein Vater schon Schreiner war und ich

Stefan: dachte, was er macht, möchte ich nicht auch machen.

Stefan: Ich bin dann aber schnuppern und als ich den Beruf so kennengelernt habe,

Stefan: über das Schnuppern in einem anderen Betrieb, hat es sehr viel Spass gemacht

Stefan: und darum bin ich dann auch Schreiner geworden.

Layla: Was bedeutet Projektschreinerei?

Stefan: Projektschreinerei sind wir, weil wir ein Gesamtprojekt mit unserem Kunden begleiten.

Stefan: Das heisst, ein Projekt ist immer etwas Einmaliges, das man spezifisch aufbauen

Stefan: muss. Und wenn ein Kunden zu uns kommt, dann gibt er bei uns ein Projekt.

Stefan: Und da wollen wir ihn rundum begleiten und betreuen bis hin zu den Übergaben.

Layla: Wie entsteht ein Kundenwunsch zu einem fertigen Möbel?

Stefan: Ja, der Kunde rufen uns an oder kommt vorbei oder man trefft sich irgendwo und

Stefan: dann sagt er, er hat noch ein Projekt, er möchte gerne, ob es eine Küche ist

Stefan: oder ein Möbel oder einen Umbau.

Stefan: Dann gehen wir in der Regel bei ihm vorbei, machen dann mal eine erste grobe

Stefan: Massaufnahme, hören zu, was er gerne hat, schauen in welche Richtung das geht

Stefan: und dann gehen unsere Zeichner.

Stefan: Wir haben eine Zeichnerinrichtung in Architektur und eine Zeichnerin in Ausbildung,

Stefan: die die Ausbildung als Innenarchitekturzeichnerin macht. Und dann zeichnen die

Stefan: in der Regel mal einen ersten Vorschlag.

Stefan: Und wenn sie die richtig, richtig geht, dann haben wir aufgrund von dem mal

Stefan: einen ersten Preis aus, also eine Offerte, also eine Preisvorstellung.

Stefan: Und nachher entwickeln wir das mit dem Kunden weiter, bis er eine Art auf der

Stefan: Zeichnung hat, die er gerne hat.

Stefan: Und dann geht es bei uns aus der 3D-Zeichnung aus, eine direkte Produktion.

Stefan: Das heisst, in der 3D-Zeichnung sind alle Daten vorhanden, welches Material

Stefan: das ist, welches Bohrungen das hat, welches Beschläge das eingesetzt werden.

Stefan: Und dann kommt es bei unserer Produktion und am Schluss wird es geliefert und montiert.

Layla: Hat es mal ein ungewöhnliches oder einen besonderen Auftrag gegeben?

Stefan: Ja, ich glaube, wir haben viele spezielle, schöne Aufträge. Etwas,

Stefan: was sicher speziell war, ist der Stuhl von "Usegschuehlet". Den kennen ihr ja

Stefan: alle, der mich auf dem Obstmarkt schaut.

Stefan: Den haben wir, der das erste Mal rausgeschulen war, durften machen.

Stefan: Das ist sicher etwas Spezielles. Aber wir haben jetzt gerade auch aktuell in

Stefan: einem Weinkeller runter eine Küche gemacht, die aussieht wie eine Weinfessel.

Stefan: Das heisst, es stehen dann wie zwei Weinfessel nebeneinander.

Stefan: Die sind einfach grösser als ein normales Weinfass, natürlich,

Stefan: weil eine ganze Küche drin ist.

Stefan: Ja, wir haben auch schon ganz verschiedene farbige Schränke gemacht für Ringier.

Stefan: Das ist der Verlag, der Blick macht, wo wir riesige Mengen an Schrankfronten

Stefan: ganz verschiedenfarbig lackiert haben.

Stefan: Ja, wir machen ganz viele verschiedene spezielle Sachen. Ich denke,

Stefan: das ist auch unsere Stärke. Weil wir alles selber da produzieren,

Stefan: können wir ja ganz spezifisch für Kundenwünsche eingehen.

Leonie: So Nure, jetzt kommen wir zu dir. Wie sieht dein typischer Tag aus?

Nora: Ich komme am Morgen auf die 7 Uhr arbeiten und dann haben wir unten eine Besprechung.

Nora: Und dann sagt der Stefan uns allen, was wir heute machen oder was heute unser Auftrag ist.

Nora: Und je nachdem, wenn ich gerade weiss, was ich mache, dann fange ich an mit diesem Auftrag.

Nora: Bis um 9 Uhr arbeite ich an diesem Auftrag.

Nora: Und dann haben wir eine halbe Stunde Pause und dann mache ich weiter bis am Mittag.

Leonie: Und du, Stefan?

Stefan: Ja, mein typischer Arbeitsalltag geht morgen um 6 Uhr los.

Stefan: Da bin ich in der Regel hier im Betrieb. Dann tue ich vorbereiten und schaue,

Stefan: wer wo, wenn muss ich, wenn Material, wenn wo muss ich, einteile und tue dann

Stefan: noch auf unsere WhatsApp-Gruppe den Wochenplan laden.

Stefan: Und dann tue es noch für mich mit den Mitarbeitern auch um 7 Uhr los.

Stefan: Dann kommen alle zusammen und dann tue ich die Arbeit verteilen.

Stefan: Und dann ist mein Arbeitsalltag ganz verschieden.

Stefan: Dann bin ich jemanden hier, schreibe Offerte, bin jemanden hier im Betrieb,

Stefan: mache Pläne für Produktion, gehe aber auch raus auf die Baustelle schauen,

Stefan: wie der Fortschritt ist und kontrolliere, was die Arbeiter machen.

Stefan: Ich habe dann auch Kontakt mit Kunden, wo ich berate, schauen,

Stefan: wie es aussieht und messen.

Stefan: Und dann habe ich einen ganzen erfüllten Tag und arbeite in der Regel bis zum 6 Uhr Abend.

Leonie: Welche Maschinen darfst du bedienen, Nora?

Nora: Ich darf seit dem Kurs alle Maschinen bedienen.

Nora: Wir haben immer Ü-Krassen, dort lernen wir alles über die Maschine.

Nora: Wenn man diese Kurs abgeschlossen hat, darf man die Maschinen bedienen.

Leonie: Wie ist die Ausbildung aufgebaut?

Nora: Die Ausbildung geht vier Jahre lang. Ich gehe jedes Lehrjahr einen Tag pro Woche in die Schule.

Nora: Und im ersten Lehrjahr hat man viele Ü-Krassen, also drei Ü-Krassen.

Nora: Und das sind immer 1-3 Wochen Kurs am Stück. Die Berufsschule ist in Ceresau

Nora: und das UK-Zentrum ist in Tiefen.

Nora: Die restlichen 4 Tage bin ich im Betrieb, am Mithelfen und am Arbeiten.

Leonie: Was hast du heute, was du zu Beginn nicht konntest?

Nora: Was am Anfang ganz schwierig war, ist Pläne zu lesen. Wissen,

Nora: was auf dem Plan ist und dann umzusetzen. Oder auch einfach das Vorstellungsvermögen,

Nora: wie das am Schluss draussen aussieht, also wie es auf dem Plan gezeichnet worden

Nora: ist. dann kann ich jetzt schon viel besser.

Leonie: Was macht dir am meisten Spass an diesem Job?

Nora: Man macht am meisten Spass, dass es so abwechslungsreich ist.

Nora: Dadurch, dass wir sehr viele verschiedene Projekte machen, ist es eine sehr

Nora: grosse Abwechslung und dass ich am Ende des Tages sehe, was ich gemacht habe.

Leonie: Schaffst du lieber in einer Werkstatt oder auf Montage?

Nora: Ich schaffe lieber in der Werkstatt, aber ich gehe auch sehr gerne auf Montage.

Nora: Ich finde die Abwechslung, die ich auch hier habe, ist eigentlich gerade ziemlich optimal.

Leonie: Hast du eine spezielle oder lustige Geschichte?

Nora: Ich war mal in Tessin und dort durften wir in einer sehr schönen Villa Türen

Nora: einbauen. Und das fand ich schon cool, weil es halt trotzdem ein bisschen Arbeitsweg

Nora: ist. Und dann bist du an einem anderen Ort und du siehst halt auch anders.

Leonie: Und du, Stefan?

Stefan: Ja, das hatten wir schon auch. Vor allem, als ich noch in der Lehrerin war,

Stefan: da hatte ich mit meinen Unterstiften jeder seine eigene Werkzeugkiste.

Stefan: Und dann haben wir, wenn jemand etwas liegen lassen hat und nicht sauber versorgt

Stefan: hat am Abend, und die hat dann nämlich noch die Wärsche draufgekommen,

Stefan: dann hat man die Sachen irgendwo an die Decke geliebt oder man hat es versteckt

Stefan: oder einfach den anderen in Art und so gehandelt.

Stefan: Und wenn wir auch mal hatten, haben wir dann mal so einen Markiersprei gehabt,

Stefan: wo wir auf den Baustellen Sachen markieren können. Und wenn der eigentlich rumgestanden

Stefan: ist, haben wir eine Art immer hinten angeschlichen und dann haben wir hinten

Stefan: aufs Teaschehre durch irgendetwas gesprünstelt.

Stefan: Also eine Auspube-Geschichte haben wir schon auch gemacht. Was wir auch gemacht

Stefan: haben, sollten wir aber heute.

Stefan: Das wollten wir hier schon nicht machen. Wir haben so eine Nagelpistole,

Stefan: die man auf der Baustelle braucht, um eine TV-Nagel oder eine Fermazelle zu

Stefan: machen. Und einmal ist ein Bützer über das Krüste angeschlichen und ich war auf dem Baustell.

Stefan: Und dann hat er uns abgeschossen mit diesen Nägeln. Dann mussten wir sie in

Stefan: die Ecke, in die Hechte, dass wir nicht abgeschossen worden sind von diesen Nägeln.

Stefan: Eine ganz dumme oder lustige Geschichte war es mal.

Stefan: Als ich dann ausgelernt war, habe ich auch mit so einer Nagelpistole gearbeitet.

Stefan: Und dann stand der Mitarbeiter auf der Bockleiter auf der anderen Seite.

Stefan: Und dann habe ich auch hinterher gezogen. Und dann habe ich ihn auch abgeschossen.

Stefan: Und dann ist der Nagel dann gleich so leicht im Schlüsselbein gesteckt.

Stefan: Aber wir konnten die Pfeife rausziehen und dann hat man dann auch nichts gemacht.

Stefan: Einfach so kleine Löcher. Ein Piercing gemacht, ja.

Leonie: Wie viel schaffst du noch als Schreiner?

Stefan: Um wirklich selber an der Maschine oder auf dem Montag zu arbeiten,

Stefan: komme ich nicht mehr viel.

Stefan: Meistens sehe ich in meiner Freizeit als Hobby für meinen Haushalt selber oder

Stefan: mein Haus selber. Oder wenn jetzt ganz Not am Mann ist, helfe ich mal auf der

Stefan: Baustelle aus. Ich mache es aber immer noch sehr gerne. Ich kann mir auch vorstellen,

Stefan: dass ich da später allenfalls wieder ein bisschen mit mache.

Leonie: Wie funktioniert die 3D-Planung?

Stefan: Da haben wir vorgefertigte Schrankelemente. Vorgefertigt heisst,

Stefan: das sind die Abgeleite, wo dann ganz viele Informationen schon drinstecken.

Stefan: Heisst, wenn ich jetzt zum Beispiel so ein Vorgefertigselement nehme,

Stefan: als Beispiel Schrankelement, dann ist dort eine Art schon vorgegeben,

Stefan: welches Material das ist, wie dick das Druckwand ist, wie dick die Seiten sind,

Stefan: wie dick das Boden und Decker sind. Dann kann man Tabler rein tun, so viel wie man braucht.

Stefan: Das Türchen oder die Schublade sind vorgegeben und dort drin ist eine Art alles

Stefan: abgespeichert, was das Teil an Materialien und an Bohrungen und Sachen drin hat.

Stefan: Und aufgrund von dem können wir nachher, wenn der Plan fertig ist,

Stefan: und der Kunde sagte, jawohl, so wie es ist, können wir eigentlich noch ein Knöpfchen drücken.

Stefan: Und dann haben wir alle Zuschnittsliste, wir haben alle Materiallisten,

Stefan: wir haben auch alle CNC-Programme.

Stefan: Das heisst, unsere CNC-Maschine weiss dann schon, welche Löcher und welche Löcher,

Stefan: wo wir geborgen werden. Und aufgrund haben wir dann auch alle Produktionsunterlagen

Stefan: dann fertig, wenn der Plan fertig ist.

Stefan: Früher hat man es so gemacht, dass man nachher einen Plan ausgedrückt hat.

Stefan: Dann hat ein Material- und Holzliste geschrieben, hat eine Bestellliste geschrieben.

Stefan: Nochmal ein, hat dann noch ein CNC-Programmchen programmiert.

Stefan: Und da fällt dann natürlich alles weg.

Leonie: Welche Rolle spielen die modernen Maschinen?

Stefan: Ja, das ist eigentlich der Dreh- und Angelpunkt unserer Produktion.

Stefan: Die sind sehr effizient, sehr schnell,

Stefan: weil wir eigentlich das Teil einmal bearbeitet und dann ist es fertig.

Stefan: Das heisst, wir werden das Teil zuschneiden, dann kommt es auf die Maschine

Stefan: und dann werden alle Fräsungen, alle Bohrungen, alle Sachen einmal gemacht.

Stefan: Und wir früher ganz viele Arbeitsschritte gemacht haben, dann hat man heute

Stefan: noch einen, weil auf dieser Maschine ganz viele verschiedene Werkzeuge sind,

Stefan: die die automatisch holt und wieder versorgt. Und dadurch sind wir jetzt viel

Stefan: effizienter in der Produktion.

Leonie: Muss man als Schreiner heute Computer verstehen?

Stefan: Ja, man muss nicht ein Computerspezialist sein. Man muss einfach ein Computeranwender

Stefan: sein. Die Programme sind heute sehr einfach und verständlich.

Stefan: Das heisst, auch unsere Lehrlinge dürfen schon relativ früh an die CNC-Maschine

Stefan: her und verstehen auch die Programme relativ schnell.

Stefan: Die heutigen Jungen sind ja sowieso affin, was Computerbildschirm angeht und

Stefan: darum ist das nicht so eine grosse Sache.

Leonie: Wach an einer Maschine alles besser als ein Mensch?

Stefan: Eine Maschine kann halt wiederkehrende Arbeiten immer gleich machen.

Stefan: Eine Maschine ist nie krank.

Stefan: Eine Maschine hat selten bis nie eine schlechte Laune. Wenn sie einfach einen

Stefan: technischen Fehler hat. Sie fällt nicht so viel aus wie ein Mensch.

Stefan: Sie braucht keine Ferien. Aber der Mensch braucht es immer noch.

Stefan: Und der Mensch wird es auch immer im Schreiner-Beruf auch immer brauchen.

Leonie: Was könnte ein Schreiner besser als eine Maschine?

Stefan: Was die Maschine nie wirklich wird können, ist die Montagearbeiten.

Stefan: Einpassarbeiten auf der Baustelle, Material vertragen, dann sauber ausrichten

Stefan: und dann vor Ort einpassen, da wird die Maschine nie erhören können.

Layla: Für Lernende bei rund 15 Personen, warum bildet der Iser Huet so viele junge Menschen aus?

Stefan: Wir bilden aus, weil wir Nachwuchs brauchen. Junge Leute brauchen das Schreinerhandwerk

Stefan: und auch das Zeichnerhandwerk.

Stefan: Und darum fühlen wir uns verpflichtet zum Ausbilden. Das bringt auch immer wieder,

Stefan: neue Ideen, Know-how im Betrieb, wenn die ausbilden und sich später auch weiterbilden.

Stefan: Und wenn junge Leute gewillt sind und gefreut haben am Schreinerberuf,

Stefan: ist das auch ein ganz schönes Ausbilden.

Stefan: Es gibt aber auch die Beispiele, die ein bisschen strenger sind,

Stefan: wo die Motivation der Lehrlinge nicht immer voll da ist. Dann ist es ein bisschen

Stefan: aufwendiger, um die durch die Ausbildung durchzubringen.

Stefan: Wir haben aber einen super guten Lehrling und dem macht es auch wirklich Spass,

Stefan: diese auszubilden und ins Berufsleben einzuführen.

Layla: Wie wichtig ist die Genauigkeit und das räumliche Vorstellungsvermögen?

Nora: Genauigkeit ist schon sehr wichtig. Wenn man nicht genau die Massen nimmt,

Nora: die auf dem Plan steht, dann stimmt es halt nachher auch nicht.

Nora: Und das räumliche Vorstellungsvermögen, es kommt glaube ich einfach nach der

Nora: Zeit. Am Anfang konnte ich es auch nicht. Und jetzt muss man schon wissen,

Nora: wenn man den Plan anschaut, wie es nachher am Schluss aussehen sollte.

Nora: Es ist sehr schwierig zu machen.

Layla: Muss man gut in Mathe sein?

Nora: Mathe ist ein Fach in der Schule. Da brauche ich es vor allem.

Nora: Im Betrieb brauche ich jetzt nicht so viel. Es ist einfach für die Schule wichtig.

Layla: Wie hat sich der Schrenner-Beruf in den letzten Jahren verändert?

Stefan: Der Schreiner-Bruf hat sich in den letzten 20 Jahren schon stark verändert.

Stefan: Durch die ganzen modernen Maschinen mit Bildschirmen, vor allem CNC-Maschinen,

Stefan: die sehr viel Arbeit übernimmt.

Stefan: Früher hatte man ganz viele Arbeitsschritte, die heute die Maschine übernimmt.

Stefan: Was wir sicher auch geworden sind, ist die Genauigkeit dazu genommen,

Stefan: weil es auf dieser Maschine wirklich genau funktioniert.

Stefan: Grundlich anders wurde der Beruf nicht, vor allem auf der Montage nicht.

Stefan: Auf der Montage ist immer noch ein reiner Handwerks-Bruf.

Layla: Was würden viele Menschen über euren Beruf falsch einschätzen?

Stefan: Ich glaube, es gibt viele Menschen, die das Gefühl haben, dass das ein sehr

Stefan: romantischer Beruf ist, wo man den ganzen Tag ein bisschen Möbel zusammenbaut

Stefan: und ein bisschen Möbel macht und viel mit Massivholz arbeitet.

Stefan: Da ist es aber nicht. Wir arbeiten mit ganz vielen verschiedenen Materialien.

Stefan: Wir arbeiten auch mit ganz vielen Plattenmaterialien. Und die Romantik vom Möbeln

Stefan: zusammenbauen, die ist einem kleinen Ort.

Stefan: Da gibt es schon auch, dass wir Möbel machen. Aber der grösste Teil ist dann

Stefan: schon von der Maschine oben her befertigte Teile, die man noch zusammenbaut

Stefan: und nicht noch gross zusammenpassen kann und ein bisschen schleifen und ein bisschen hobeln.

Layla: Und weisst du, es ist schwieriger, als es aussieht.

Stefan: Ja, zwischendurch ist es schwierig zu einschätzen, wie viel Aufwand hinter einem

Stefan: kleinen Möbel oder einer Küche.

Stefan: Wie viele Teile das hier drin sind, wie viele Verbindungen das braucht,

Stefan: wie viele Details das müssen geklärt sein, dass am Schluss alles zusammen funktioniert.

Stefan: Zwischendurch schüttern es an einem ganz kleinen Ort. Zum Beispiel,

Stefan: wenn man einen Einbauschrank macht, der bis eine Decke rübergeht und nicht daran

Stefan: denkt, dass dort noch eine Deckelampe kommt, dann geht am Schluss der Schrank

Stefan: nicht auf. Ja, da wird am Schluss niemand. Etwas, was nicht funktioniert.

Layla: Was ist das Schönste daran, etwas zu herzustellen, das vielleicht sogar jahrzehntig genutzt wird?

Nora: Vor allem am Schluss ist es einmal, wenn die Kunden Freude haben.

Nora: Das ist eigentlich das beste Kompliment, das man bekommen kann.

Nora: Wenn sich die Kunden über die Möbel freuen, sollte ich das Schönste.

Stefan: Weil es ein sehr vielseitiger, sehr abwechslungsreicher, sehr schöner Beruf

Stefan: ist, mit einem ganz schönen Werkstoff Holz, die sehr angenehm ist zum Verarbeiten,

Stefan: ganz viel Kreativität zulässt und am Abend einfach sieht, was man gemacht hat.

Leonie: Jetzt fassen wir mal kurz zusammen. Heute haben wir gelernt,

Leonie: dass sehr lustige Geschichten hier passiert und dass es Nora auch viel Freude

Leonie: macht, wenn die Kunden Freude haben.

Leonie: Und dass Stefan zuerst auch nicht unbedingt schreien wurde, aber nachher trotzdem schreien wurde.

Leonie: Danke Stefan und Nora, dass ihr mit uns den Podcast gemacht habt.

Stefan: Ja, wir danken auch.

Layla: Wenn du auch gerne mit Holz arbeitest, genau bist und aus deiner Idee etwas

Layla: bauen möchtest, das am Ende anfassen und benutzen kannst, dann solltest du dir

Layla: den Beruf Schreiner EFZ genauer anschauen.

Layla: Und wer Lernende ausgebildet, weiss schon jetzt.